九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校, 面向全国30个省（市、自治区）招生。办学历史可上溯至1901年由美国基督教卫理公会创办的但福德学校，现办学体制为军地共建、省市共建。
学校坐落在长江中下游的历史文化名郡—江西省九江市，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔，校园美丽如诗，生态环境优越。名城、名山、名江、名湖，造就了九江学院的灵气，尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院，更为九江学院赋予深厚的文化气息和办学氛围。
学校占地2700多亩，现有主校区、浔东校区、庐峰校区、南湖校区四个校区，校舍面积120余万平方米， 全日制在校生3.6万余人。学院还设有1所直辖“三级甲等”附属医院和1所省重点附属中学。
学校现有专任教师1830人，其中有副高以上职称的721人，博士、硕士学位的1243人；研究生导师57人；江西省高校学科带头人和青年骨干教师等44人；江西省高校名师6人；入选江西省“百千万人才工程”第一、二层次人选13人。近年来，学校还特别聘请了100多位知名专家学者为学校兼职和客座教授。中国科学院院士杨叔子教授受聘为我校名誉院长，中国科学院院士潘际銮教授受聘为我校学术委员会主任；中国工程院袁隆平院士、程天民院士和中国科学院严陆光院士等学者受聘为学校名誉教授。
学校现有21个二级学院。设有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十一大学科门类。有本、专科专业173个。有35个国家级、省级“质量工程”项目，包括特色专业、精品课程、人才培养模式创新实验区、教学团队、实验教学示范中心、双语教学示范课程等。有10个省级重点学科，8个高职高专省级示范专业，并设立了“流域管理与生态保护”博士后科研工作站。
学校建有庐山文化研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心、沿江产业开发研究中心、国际农村医学教育研究中心，以及会计与审计研究所、旅游发展研究所、数控技术研究所、土木工程勘察设计研究所和应用化学研究所等28个科研机构。学校大力推进“山江湖”学科建设工程，紧密围绕以庐山为地标的中华优秀传统文化、九江沿江工业园及产业开发、鄱阳湖生态经济区建设，服务地方经济社会发展，形成了明显的优势和特色，产出了一批优秀研究成果。近年来，学校发表各类核心及以上论文3200余篇。2011年，学校各类科研项目经费突破2000万元。
学校现有各类实验室（中心）162个。其中，2个省级重点实验室，2个省高校人文社科重点研究基地，25个中央与地方共建基础实验室、中央财政专项资金项目和高校特色优势学科实验室。现有教学科研仪器设备总值2亿余元。建有庐山实习培训中心等校内外实习基地200余个。
学校的计算机网络覆盖全校，实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化；图书馆设1个主馆和3个分馆，共藏书纸质图书280万余册、电子图书200万册。学校不断加强基础设施建设。教学楼、实验楼、图书馆、信息技术楼、田径运动场和室内体育馆、游泳池、影剧院、学生活动中心等分布于各个校区。
学校十分重视引进国外优质教育资源，借鉴国外先进的办学理念和办学模式。现已与美国、法国、英国、德国、芬兰、日本、俄罗斯、柬埔寨、新加坡、泰国、印度等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作与交流关系。已招收来自世界各国的留学生200余人来校学习医学和中文等专业。每年均有外国高校师生研修团来校交换研修和文化体验。学校积极聘请外籍教师和邀请海外专家学者来校讲学。国际农村医学教育中心得到美国中华医学基金会大力资助，至今获得项目经费近400万美元。学校被列入江西省“定向培养乡镇卫生院医学人才”的高校。学校作为国务院侨办华文教育基地，积极参与海外华文教师培训工作；学校积极创办海外“孔子学院”，2009年12月22日，学校同柬埔寨王家学院等合作建立的柬埔寨第一所孔子学院正式成立，国家副主席习近平出席了孔子学院揭牌仪式，并誉之为“中柬人文交流的里程碑”。学校每年选派教师赴国外进修和讲学，选拔学生赴国外实习和就业。
学校全面推进素质教育取得显著成效，“竞知向学、厚德笃行”校训不断深入人心；“濂溪讲坛”学术品味高尚，科学技术与人文精神交融，荣获“江西省高校校园文化建设优秀成果一等奖”；学校建立了江西省高校首个“非物质文化遗产研究基地”，设有“非遗”博物馆。学校连续两次获得江西省文明单位称号。近年来，在全国大学生数学建模竞赛、全国英语演讲比赛、全国大学生广告艺术大赛、国际大学生龙舟邀请赛、江西省首届本科院校辩论赛等赛事中均取得优秀成绩。大批学生被评为三好学生、优秀学生干部。在国家奖学金、励志奖学金和国家助学金的基础上，学校还增设和引进社会各界在校捐赠的诸多奖助学金，如叔子爱莲奖学金、新长城助学金、东林奖助学金、旭进助学基金等。学校重视毕业生就业工作，大力开展就业指导与推介，建立和扩大实习就业基地。毕业生受到用人单位的好评。
九江学院以科学发展观为指导，遵循高等教育发展规律，坚持以人为本、以人才培养为中心、以教学为重点，注重文化建设与科技创新，全面实施素质教育，面向社会发展与需求，培养综合素质高、具有较强实践能力和创新精神的高级应用型人才。不断完善机制、优化结构，坚持规范管理、质量立校、人才强校、特色兴校，把九江学院建成高水平的地方综合性大学。